{"id":1162,"date":"2016-08-05T09:26:48","date_gmt":"2016-08-05T09:26:48","guid":{"rendered":"http:\/\/martaberrocal.org\/es\/?page_id=1162"},"modified":"2017-02-24T10:30:15","modified_gmt":"2017-02-24T10:30:15","slug":"kitscaixa-valores-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/martaberrocal.org\/es\/kitscaixa-valores-2\/","title":{"rendered":"Kitscaixa valores"},"content":{"rendered":"
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KITSCAIXA VALORES . Obra Social \u00abla Caixa\u00bb <\/p>\n

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Haber participado en el proyecto KITSCAIXA VALORES<\/a>, destinado a trabajar la educaci\u00f3n socioemocional y en valores en la escuela, me dio la oportunidad de realizar sesiones de formaci\u00f3n dirigidas a profesorado de diferentes niveles y especialidades<\/strong>, (la mayor parte de veces coordinadores de convivencia, responsables de valores, etc.) con el objetivo de que conocieran los recursos did\u00e1cticos del Kit y las ideas b\u00e1sicas en las que se basa. <\/strong>Se \u00a0esperaba que pudieran, no s\u00f3lo utilizar los materiales que lo componen, \u00a0si no tambi\u00e9n hacer difusi\u00f3n entre los docentes y gestionar su pr\u00e9stamo desde los Centros de Profesores correspondientes.<\/p>\n

Este proyecto se inscribe dentro de las iniciativas que la Obra Social \u201cla Caixa\u201d lleva a cabo en colaboraci\u00f3n con las Consejer\u00edas de Educaci\u00f3n de diferentes comunidades aut\u00f3nomas<\/strong>.<\/p>\n

El proceso de formaci\u00f3n me llev\u00f3 a trabajar con muchos grupos diferentes de profesores, entre los a\u00f1os 2007\u00a0y 2012<\/strong>. Las primeras sesiones estaban dirigidas principalmente a miembros de equipos directivos y coordinadores y las impart\u00ed en los Centros de Profesores, desde los que se gestiona el pr\u00e9stamo de los materiales del KITSCAIXA a los diversos centros escolares adscritos. Ten\u00edan una duraci\u00f3n aproximada de unas dos horas. Tambi\u00e9n impart\u00ed un taller en el marco de un congreso educativo en Galicia.<\/p>\n

A medida que el programa se iba implantando tuve tambi\u00e9n oportunidad de realizar sesiones de formaci\u00f3n en algunos centros escolares, e incluso un taller de tres d\u00edas de duraci\u00f3n con profesores gallegos de diversos centros escolares.<\/p>\n

Las sesiones las desarrollaba utilizando los propios recursos did\u00e1cticos del KITSCAIXA. Ello las hac\u00eda m\u00e1s participativas y vivenciales y daba la oportunidad de\u00a0experimentar brevemente con algunos de los recursos y constatar as\u00ed la cantidad de posibilidades que puede suscitar su uso en la escuela. Pocas veces, afortunadamente, tuve que recurrir a un power point<\/em>.<\/p>\n

Sin duda alguna me inclino por toda aquella formaci\u00f3n que favorezca la interacci\u00f3n entre los participantes y con la persona que conduzca la sesi\u00f3n<\/strong>. Para m\u00ed, la proximidad es fundamental.<\/strong><\/p>\n

Tal vez alguien pueda pensar que presentar los mismos materiales una y otra vez puede constituir una actividad rutinaria. Nada m\u00e1s lejos de la realidad. Cada sesi\u00f3n es diferente: las personas que asisten, la regi\u00f3n, el clima, el horario de la sesi\u00f3n, el d\u00eda de la semana, y todo un largo etc\u00e9tera convierten cada presentaci\u00f3n en una experiencia \u00fanica.<\/p>\n

Afront\u00e9 cada formaci\u00f3n con ilusi\u00f3n y\u00a0con una actitud\u00a0 receptiva a todo aquello que las personas que integraban cada grupo comunicaban a trav\u00e9s de sus intervenciones y tambi\u00e9n de sus gestos, miradas, posturas, etc. Los encuentros propiciaban compartir preocupaciones, dudas e\u00a0inquietudes,\u00a0en torno a la educaci\u00f3n socioemocional y se planteaban tambi\u00e9n muchos interrogantes a los que trat\u00e9 de dar respuesta al momento.<\/p>\n

Esta experiencia ha sido\u00a0absolutamente enriquecedora, no s\u00f3lo a nivel profesional, sino tambi\u00e9n personal. Los viajes propician an\u00e9cdotas, aventuras y tambi\u00e9n ir sumando visiones y perspectivas diferentes sobre la vida, que pienso que contribuyen a incrementar la tolerancia y el respeto por todas las personas.<\/p>\n

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De 2007 a 2009 impart\u00ed formaci\u00f3n en: <\/strong><\/p>\n