Este apartado engloba dos proyectos:
- Kit educativo Lletres per a Tothom (en catalán)
- Kit educativo Letras para ti (en castellano)
El kit educativo Lletres per a Tothom es fruto de la colaboración entre la Direcció General per a la Immigració de la Generalitat de Catalunya y la Obra Social de la Fundació “la Caixa”. Nació en 2011 con el objetivo de ofrecer recursos para la alfabetización de personas adultas inmigradas de origen extranjero que no han estado escolarizadas en sus países de origen, en el marco del Programa Lletres per a Tothom.
Este Programa se crea con la finalidad de cumplir una de las medidas acordadas en el Pacte Nacional per a la Immigració: la necesidad de emprender un programa de alcance nacional para la alfabetización. En Cataluña, el artículo 12 de la Ley de acogida de personas inmigradas explicita que el servicio de primera acogida debe facilitar la alfabetización del usuario que lo requiera. El Programa tiene como objetivo ofrecer cursos de alfabetización en catalán a las personas inmigradas de origen extranjero, mayores de 16 años y crear materiales de alfabetización en catalán.
El programa pretende ir más allá de proporcionar herramientas instrumentales de alfabetización. Quiere también proporcionar herramientas sociales, de relación, de convivencia y de participación, vinculando la formación con personas voluntarias que actuaran de acompañantes y de puente con la sociedad de acogida.
Junto a Toni Cirera trabajé en la conceptualización de los materiales del kit educativo, incorporando mi experiencia previa como coordinadora de un grupo de voluntarios de alfabetización de inmigrantes.
El Kit se compone de un conjunto de materiales diversos, hechos para ser manipulados, que se presentan alojados en una maleta: letras, cifras, fichas con dibujos, billetes, monedas y láminas, a su vez alojados en cajitas o maletines. Las ilustraciones son obra de Serafina Balasch.
Estos materiales permiten llevar a cabo una multitud de actividades con el objetivo de introducir o reforzar aprendizajes orientados a la alfabetización en un sentido amplio. Constituyen una serie de recursos versátiles y polivalentes que pueden adaptarse a situaciones muy diversas e integrarse de una manera flexible en la programación, ya que no están pensados para ser utilizados en un orden concreto. Quieren potenciar especialmente el trabajo cooperativo, en grupo, aunque también se pueden utilizar para trabajar individualmente.
Además, el Kit incluye un método de alfabetización, elaborado por la Federación de Asociaciones Culturales y Educativas de Personas Adultas (FACEPA), basado en aportaciones que han obtenido buenos resultados en temas de alfabetización de personas adultas.
Los materiales que forman el kit educativo pueden también descargarse desde el siguiente enlace:
Departament de Treball, Afers Socials i Famílies
El programa Lletres per a Tothom también ha llevado a cabo actividades de formación para los profesores y voluntarios de las entidades gestoras de los cursos.
En setiembre de 2011 tuve ocasión de realizar varias presentaciones del material dirigidas a los coordinadores, docentes y voluntarios de las entidades sociales que participan en el Programa.
Estas sesiones sirvieron también para presentar el conjunto de cuestionarios que elaboré por encargo de la Obra Social “la Caixa”, con la intención de recoger información de forma sistemática y ordenada sobre el proceso de alfabetización que llevan a cabo las personas que asisten a los diferentes cursos organizados por las entidades sociales gestoras. El objetivo era poder disponer de datos que ayudaran a establecer correlaciones y a evaluar la progresión de los aprendizajes para poder posteriormente definir todo tipo de medidas encaminadas a la mejora del proceso (estructura de las clases, contenidos, horarios, etc.) El Consorci per a la Normalització Lingüística (CPNL) colaboró en el proceso de elaboración de los instrumentos de evaluación.
En setiembre de 2012 presenté un informe con los resultados de las encuestas en una reunión en la que participaron representantes del CPNL, del proyecto de Intervención Comunitaria Intercultural (ICI) de la Obra Social “la Caixa” y del Departament de Treball, Afers socials i Famílies de la Generalitat de Catalunya.
En enero de 2017, tras un periodo de latencia, el Programa «Lletres per a Tothom» se ha puesto de nuevo en marcha a través de una jornada organizada por la Secretaria d’Igualtat, Migracions i Ciutadania del dept. de Treball, Afers Socials i Famílies de la Generalitat de Catalunya, dirigida al personal de las administraciones locales y de entidades sin ánimo de lucro relacionadas con el programa, con los siguientes objetivos:
- Presentar la estructura y condiciones de realización de las ediciones del programa «Lletres per a Tothom» 2017.
- Presentar la convocatoria de subvenciones para entidades sociales del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies por lo que respecta a alfabetización de personas adultas y la relación con el programa «Lletres per a Tothom».
- Reflexionar sobre el papel del voluntariado en la formación de persones adultas como complemento necesario en la adquisición del aprendizaje.
- Sentar las bases del grupo de trabajo sobre voluntariado del programa «Lletres per a Tothom».
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En 2012, la Obra social de la Caixa nos encargó realizar la traducción y adaptación de los materiales para alfabetizar en castellano y el nuevo kit educativo recibió el nombre de Letras para ti. No está vinculado a ningún programa específico y el método de alfabetización elaborado por FACEPA no fue traducido al castellano y por tanto no forma parte de este segundo kit.
Desde entonces y hasta la fecha (2017), estos materiales se dejan en préstamo a las entidades sociales vinculadas a Programas de la Obra Social “la Caixa” que los solicitan.